مع اقتراب نهاية العام الدراسي 2025/2026، تتجه أنظار ملايين الطلاب وأولياء الأمور في مختلف المحافظات نحو المواعيد الرسمية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني، في مرحلة حاسمة تحدد ملامح النتائج النهائية ومستقبل الطلاب التعليمي، وذلك في ظل إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الخريطة الزمنية المعتمدة لكافة المراحل الدراسية.

وبحسب الجدول الرسمي، تبدأ أولى محطات التقييم من خلال امتحانات شهر أبريل، التي تُعقد فعليًا خلال الفترة من 2 إلى 7 مايو 2026 لصفوف النقل، ضمن منظومة التقييم المستمر، بهدف قياس مستوى استيعاب الطلاب قبل انطلاق امتحانات نهاية العام، وتخفيف حدة الضغط الدراسي.

انطلاق امتحانات صفوف النقل

تبدأ امتحانات نهاية العام لطلاب صفوف النقل، من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، يوم 16 مايو 2026، وتستمر حتى 24 مايو، مع منح المديريات التعليمية صلاحية وضع الجداول التفصيلية وفق طبيعة كل محافظة، بما يضمن تنظيم العملية الامتحانية بكفاءة.

الشهادة الإعدادية.. محطة فاصلة

وتنطلق امتحانات الشهادة الإعدادية يوم 4 يونيو 2026، وتستمر حتى 11 يونيو، حيث تمثل هذه المرحلة نقطة تحول رئيسية في المسار التعليمي للطلاب، كونها تحدد الانتقال إلى التعليم الثانوي العام أو الفني.

الدبلومات الفنية.. قياس للمهارات

وفي سياق متصل، تبدأ امتحانات الدبلومات الفنية يوم 31 مايو 2026، وتشمل مختلف التخصصات الصناعية والتجارية والزراعية والفندقية، مع التركيز على الجمع بين الاختبارات النظرية والتطبيقية لقياس كفاءة الطلاب عمليًا.

الثانوية العامة.. ماراثون الحسم

أما امتحانات الثانوية العامة، الحدث الأبرز والأكثر تأثيرًا، فمن المقرر أن تنطلق يوم 20 يونيو 2026، وتستمر حتى نهاية يوليو، وسط استعدادات مكثفة من الوزارة لتأمين اللجان وضمان سير الامتحانات بانضباط كامل، في ظل إجراءات مشددة لمكافحة الغش الإلكتروني.

خريطة زمنية مختصرة للامتحانات:

امتحانات التقييم الشهري: من 2 إلى 7 مايو
صفوف النقل: من 16 إلى 24 مايو
الدبلومات الفنية: تبدأ 31 مايو
الشهادة الإعدادية: من 4 إلى 11 يونيو
الثانوية العامة: تبدأ 20 يونيو

توجيهات مهمة للطلاب

في هذا الإطار، يؤكد خبراء التعليم أهمية البدء المبكر في المراجعة وتنظيم الوقت، مع التركيز على الفهم العميق للمناهج بدلًا من الحفظ، إلى جانب الحصول على قدر كافٍ من النوم لتقليل التوتر وتحسين الأداء داخل اللجان.

كما تشدد الوزارة على الالتزام الكامل بالتعليمات داخل اللجان، وعلى رأسها حظر اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي وسائل تكنولوجية تُستخدم في الغش، لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

ويأتي ذلك في وقت تواصل فيه الدولة تطوير منظومة التعليم والامتحانات، بما يعزز من الشفافية ويضمن تقييمًا عادلًا يعكس المستوى الحقيقي لكل طالب.