عقب توقيع مذكرة تفاهم ثلاثية بشأن تنفيذ منهج الثقافة المالية لطلاب المرحلة الثانوية، بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وجامعة هيروشيما اليابانية وشركة “سبريكس” اليابانية، اصطحب السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد ميتسو أوتشي رئيس جامعة هيروشيما، والسيد هيرويوكي تسونيشي رئيس شركة “سبريكس”، في زيارة إلى مدرسة الأورمان الثانوية بنات التابعة لإدارة الدقي التعليمية، لمتابعة التطبيق العملي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة “كيريو” اليابانية داخل الفصول الدراسية.
متابعة ميدانية لتطبيق مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي
تفقد الوزير والوفد الياباني عددًا من الفصول الدراسية، واطلعوا على آليات تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي باستخدام منصة “كيريو”، كما تابعوا مستوى تفاعل طالبات الصف الأول الثانوي مع المحتوى التعليمي، وقدرتهن على كتابة الأكواد البرمجية، بما يعكس نجاح التجربة في تنمية مهارات التفكير التحليلي والابتكار.
حوار مباشر مع الطالبات داخل الفصول
حرص الوزير ورئيس جامعة هيروشيما ورئيس شركة “سبريكس” على إجراء حوار مباشر مع الطالبات، استمعوا خلاله إلى آرائهن حول التجربة التعليمية، ومدى استفادتهن من دراسة المادة، حيث أكد الوزير أن دمج التكنولوجيا الحديثة في التعليم يمثل أحد أهم ركائز تطوير المنظومة التعليمية وتأهيل الطلاب لسوق العمل المستقبلي.
إشادة يابانية بتجربة التعليم في مصر
أشاد رئيس جامعة هيروشيما بمستوى الطالبات وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة، معربًا عن سعادته بتطبيق النموذج الياباني في التعليم داخل مصر، مؤكدًا استمرار دعم الجامعة لتطوير هذه التجربة وتعزيزها.
شهادات معتمدة وفرص دولية للطلاب
وأشار الجانبان إلى أن دراسة هذه البرامج التعليمية واجتياز اختبار “توفاس” يتيح للطلاب الحصول على شهادات معتمدة من جامعة هيروشيما، بما يفتح آفاقًا تعليمية ومهنية على المستوى الدولي.
تعاون مستمر في تطوير المحتوى الرقمي
ومن جانبه، أعرب رئيس شركة “سبريكس” عن تقديره للتجربة التعليمية داخل المدرسة، مؤكدًا استمرار التعاون مع الجانب المصري في تطوير المحتوى الرقمي، بما يساهم في تعزيز مهارات الطلاب في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي.


